新南威尔士大学教育学硕士（教育系统）课程侧重于教育系统的系统设计原则及其对提供教育和成果的影响，学生将深入了解系统设计（特别关注学校）、教育政策、背景与教育提供和表现的交集、以及国际教育政策框架内系统层面表现的监测（例如，可持续发展目标4）。该课程的学生将能够：描述教育系统研究、政策和实践的主要分支中使用的基本概念、原则、理论和术语；评估社会上不同群体的教育需求；将教育系统设计的原则应用到新的或复杂的环境中；运用有效的口头、书面和视觉沟通技巧，在相关背景下就教育系统的设计和表现提出连贯和持续的论点；在综合教育系统设计解决方案中，负责任地、有意识地参与文化、历史和跨学科的全球背景。